Les « Gender Drops » (gouttes de prise de conscience sur les questions de genre) constituent un ensemble d’activités pédagogiques sur les questions de genre distillées à petites doses. Selon l’adage « goutte à goutte, l’eau creuse la roche », nous souhaitons que le personnel enseignant, les éducateurs et éducatrices, les personnes travaillant avec des enfants et des adolescents, mais aussi les parents, prennent conscience et intègrent la dimension du genre et de l’équité entre les sexes et les genres dans leurs activités pédagogiques au quotidien.

Ce matériel que nous mettons à disposition a été sélectionné, étudié et préparé par des collaboratrices du CID. Les gouttes de prise de conscience sont présentées comme des recettes dans un livre de cuisine – de manière simple, facilement compréhensible, accompagnées d’instructions pas à pas, voire de variantes. Le matériel comprend des livres, des livres illustrés, des jeux, des chansons, des vidéos, des exercices, des sites web, … Chaque goutte est accompagnée non seulement d’informations sur son contenu, le groupe cible (tranche d’âge), le temps nécessaire pour réaliser l’activité, mais aussi de suggestions et de sources pour aller plus loin.

Toute évaluation, tout retour d’expérience ou des suggestions d’amélioration de la part du personnel enseignant et des parents sont les bienvenus ! Vous pouvez utiliser la fonction évaluation ou commentaire sous chaque goutte ou simplement nous envoyer un message à: education@cid-fg.luLes « Gender Drops » (gouttes de prise de conscience sur les questions de genre) constituent un ensemble d’activités pédagogiques sur les questions de genre distillées à petites doses. Selon l’adage « goutte à goutte, l’eau creuse la roche », nous souhaitons que le personnel enseignant, les éducateurs et éducatrices, les personnes travaillant avec des enfants et des adolescents, mais aussi les parents, prennent conscience et intègrent la dimension du genre et de l’équité entre les sexes et les genres dans leurs activités pédagogiques au quotidien.